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Reflexión

                                               Modelo Educativo de la UnAD

   Dado que un modelo educativo, es la recopilación de distintas teorías que orientan a los docentes para crear programas de estudio y sistematizan, el proceso de enseñanza aprendizaje.

   Es en este proceso donde las TIC entran en escena, dando paso a la posibilidad de una enseñanza a distancia y con ello ciertas ventajas, pero también responsabilidades que como estudiantes tenemos que asumir apegándonos a las reglas y códigos de ética que la universidad dicta.

   Dentro de las ventajas que ofrecen las nuevas tecnologías  y que se aprovechan en la universidad esta:

     -Accesibilidad, ya que puedes acceder desde cualquier lugar que tenga internet. 

     -Flexibilidad, dado que tú como estudiante eliges tu ritmo de aprendizaje.

     -Es inclusivo, pues su diseño permite el acceso a personas con alguna discapacidad, así como también aquellos que llevan tiempo fuera del ámbito escolar.

     -Es Interactivo, pues la participación no solo se da con el docente, sino también con los compañeros de estudio.

   Sin embargo, cabe mencionar que la mayor responsabilidad y compromiso para el aprendizaje recae en el estudiante, pues es este el centro del modelo educativo.

   Dentro de las diferencias  que observo en lo que es el modelo tradicional y el modelo de la UnADM me gusto de sobremanera el punto donde se pone énfasis en el aprendizaje, así como también el echo de usar el error como fuente de aprendizaje, dando pie a fomentar la autonomía como alumno. Dándose así el reto de cambiar y convertirnos en autodidactas para la investigación.

   En lo concerniente al modelo curricular de la universidad, por competencia, potencializado al ser a distancia he incorporando el uso de las TIC facilitando con ello la flexibilidad y el acceso, nos permite a personas que estamos integradas al ámbito laboral poder  estudiar.

   

   

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